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中学英語でつまずく子の盲点 英語と日本語の「仕組み」の違いを理解せよ

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Yuki Tanaka
経済 - 22 7月 2026

小学校の「楽しい英語」から中学校の本格的な英文法へ移行する際、多くの子どもがつまずく理由は、英語と日本語の文構造の根本的な違いにあります。この違いを理解しないまま暗記に頼ると、基礎が崩れやすくなるのです。

最大の違いは語順です。日本語は「主語+目的語+動詞」のSOV型ですが、英語は「主語+動詞+目的語」のSVO型です。この基本構造が頭に入っていないと、英文を読むたびに混乱を起こします。

さらに、英語では動詞の形が主語の人称や時制によって変化します。日本語のように動詞がほとんど変わらない言語に慣れた子どもには、この「動詞の屈折」が大きな壁となります。

また、英語には日本語にない冠詞(a, the)や前置詞(in, on, at)が頻出します。これらは「あるなし」の感覚が必要で、多くの子どもがどの単語をどこで使うのか判断できずに悩みます。

こうした「仕組み」の違いを最初に理解しておけば、英文法は単なる暗記ではなく、論理的なパズルとして捉えられるようになります。学びのヒントを活かせば、英語はぐっと身近なものになるでしょう。

編集部注:この記事はAIを使用して作成されており、東洋経済オンラインの記事を元に、内容を変更せずにリライトしたものです。
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